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独中课程
线上学习

初中三 | 数学

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课程包含了:

  • N 最新董总课纲
  • N 重点教学影片
  • N 课本练习解题
  • N 历年考题讲解
  • N 其他辅助资料

适合的对象:

  • N 想优先学习的学生
  • N 数学较弱或追不上进度的学生
  • N 今年是独中的初三生
  • N 备考初中统考的学生
  • N 要辅导孩子功课的家长
  • N 想要自学初中三数学的人
  • N 不想上补习班的人
课程配套:
  • L 1. RM120/30天
  • L 2. RM240/90天
  • L 3. RM360/365天
  • L 注意事项:
  • L 1) 凡签购初三数学(365天者),可免费获得初中统考分类(2010-2020)的书,还有每一题的影片解说。
  • L 2) 凡签购初一二三数学(365天者),可免费获得初中统考分类(2010-2020)的书,还有每一题的影片解说。

善用课程的必要条件:

  • N 不可以只是用看的
  • N 需要自己先学先做
  • N 隔一段时间进行复习
常见问题:
1, 初一数学的重要性

独中所学的初中一数学,相对国中来说是比较深的,当然它的知识,都是从小学的基础上往上累积的,它也是末来初中二、初中三的数学的基础,如果进度落后的话,则后面的课程对我们而言,就会愈加艰难。因此,我们需要确定自己对每一章的重点都要能够了解,并且要能够独自完成课本的练习题。至于历年考题,如果我们都能够一步步的掌握,则数学的考试就可以轻松过关。

2. 课程内容包括哪些?

内容主要有三大部份,
第一是影片的教学,这个我们可以先观看,理解一些重点后,再看课本上的例题和随堂练习,这部份是加强我们对每一章的概念。
第二部份就是课本的练习,我们需要自己亲自先动手做,不会做也先想想,不要急着看解题,这是大脑建立学习键接的重要过程,真的试了很多方式,都做不到答案时,才看影片,从中找到自己概念或作法上的问题,并借著做更多的练习,让自己解题越来越流畅。
第三部份就是历年考题,我们是使用董总所出版的,从1975年到2015年共40年来的历年考题分类集,从历年考题我们可以掌握到每一章,在考试时比较会出现的题型,也因为每一题都有影片的解说,让我们可以参考自己的作法和影片作法,好的部份可以学起来,当然不好的部份也可以留言给我们知道,让我们有改善的机会。

3. 有免费的内容吗?

第一章的全部内容,以及每一章的第一个教学影片是免费观看的,作为参考;其他内容则是付费会员才有办法查看。收费的说明可以点此了解。

4. 先试用才决定可以吗?
  • 每个课程的第一章都是免费的,可以去查看。
  • 如果需要免费试用整个课程的内容,可以电邮:admin@learn-ondemand.com,告诉我们你注册成为免费会员的电邮,我们将会开通免费试用功能,让你更直接的了解我们所有的内容后,真的适合你才签购。
  • 如果没有先注册成为免费会员,我们无法开通试用功能。
5. 线上学习的好处是?

线上学习的好处很多,
第一就是学习的便利性,我们可以在任何时间或任何地点来学习,不受时间、空间的限制,考试的前一天晚上甚至半夜,还是一样可以学习;
第二就是学习的有效性,我们明白的部份可以跳过不看,我们不明白的部份可以重复看,而且影片的语速可以调整快慢,这方面是实体上课或补习所不可能达到的;
第三就是相对的节省,相较起一对一补习或一个班的补习,线上学习的收费就是比较便宜,而影片的量更是有过之而无不及;
第四就是互动性不输补习班,学习数学的重点是学生养成自学的好习惯,不会的才参考线上的影片,如果还是不明白,可以发问,我们一般上会录制影片来回复学生的提问。

6. 如何签购?
  1. 您可以在每一个相关的课程里,使用信用卡付费,付费后,到相关的课程,点开始学习,即可。
  2. 您也可以银行转给我们,我们核实后,便会开通相关课程给您。
    MAYBANK | TAN TEIK YONG | 114133131824
  3. 有任何问题欢迎询问:
    +6011-11890710 (call / whatsapp)
    +6010-8443866 (whatsapp only)

课程内容

第二章:指数与对数

  • 教学一:指数及随堂1
    13:10
  • 课本练习:2.3
  • 课本练习:2.4a
  • 课本练习:2.4b
  • 课本练习:总复习题2
  • 教学二:分数指数幂及随堂2
    12:54
  • 教学三:随堂练习3
    9:58
  • 教学四:简易指数方程式及随堂4
    00:11:09
  • 教学五:对数与指数的互换及随堂5
    10:21
  • 教学六:对数的性质及随堂6
    6:37
  • 教学七:幂的对数及随堂7
    10:31
  • 教学八:随堂练习8
    6:58
  • 课本练习:2.1
  • 课本练习:2.2a
  • 课本练习:2.2b

第三章:统计表与统计图

  • 3.2 频数分配表 | 教学一:统计学及频数分配表
    15:00
  • 3.3 统计图 | 教学二:各种统计图介绍
    00:8:49
  • 3.3 统计图 | 教学三:圆形图
    15:32
  • 3.3 统计图 | 教学四:直方图与频数多边形图
    9:50
  • 3.4 累积频数分配表与累积频数多边形 | 教学五:
    14:25

第四章:集中趋势与四分位数

  • 4.1 集中趋势 | 教学一:集中趋势-平均数 中位数 众数
    12:55
  • 4.2 四分位数 | 教学二:四分位数
    00:15:50

第五章:相似形

  • 5.1 相似形 | 教学一:相似形的性质
    12:37
  • 5.1 相似形 | 教学二:例题2,3 随堂练习2
    9:41
  • 5.2 相似三角形的判定与应用 – 两组对应角相等
  • 5.2 相似三角形的判定与应用 – 三组对应边成比例
    00:8:45
  • 5.2 相似三角形的判定与应用 – 两组对应边成比例 及 夹角相等
    6:44
  • 5.1 相似形 | 课本练习5.1
  • 课本练习:5.2a
  • 课本练习:5.2b
  • 课本练习:5.3
  • 总复习题5

第六章:立体图形、表面积与体积

  • 6.1 基本概念 – 周长与面积的简介
    11:28
  • 6.2 表面积、体积及其单位的换算【教学】
  • 6.4 直棱柱的表面积 及 棱柱的体积 【教学】
  • 6.4 棱柱-课本练习6.4
  • 6.5 直圆柱 + 课本练习6.5
  • 6.6 棱锥 + 课本练习6.6
  • 6.7 直圆锥 + 课本练习6.7
  • 6.8 圆 + 课本练习6.8
  • 总复习题6

第七章:三角函数

  • 7.1 锐角的三角函数 – 教学一
    3:38
  • 课本练习 : 7.1
  • 7.2 特别角的三角函数值 – 教学二
    9:01
  • 课本练习 : 7.2
  • 课本练习 : 7.3 – 已知一个函数值,求其它三角函数值
  • 课本练习 : 7.4
  • 总复习题7
  • Draft Lesson

第八章:圆

  • 8.1 圆心角 关于圆的四个定理 教学一
    8:59
  • 8.3 垂径定理 8.4 圆内接四边形 – 教学二
    9:02
  • 8.5 圆与直线的关系 8.6 切线长定理及弦切角定理 – 教学三
    00:05:49
  • 课本练习 : 8.1
  • 8.2 圆周角 – 课本练习8.2a
  • 8.2 圆周角 – 课本练习8.2b
  • 8.2 圆周角 – 课本练习8.2c
  • 8.3 垂径定理 – 课本练习8.3
  • 8.4 圆内接四边形 – 课本练习8.4
  • 课本练习 : 8.5a
  • 课本练习 : 8.5b
  • 课本练习 : 8.6
  • 总复习题8

第八章:圆 – 历年考题

  • 8.1 圆心角-选择题-1题
  • 8.2 圆周角-选择题-27题
  • 8.2 圆周角-作答题-22题
  • 8.3 垂径定理-选择题7题-作答题7题
  • 8.4 圆内接四边形-选择题-24题
  • 8.4 圆内接四边形-作答题-8题
  • 8.5 直线与圆的关系-选择17题-作答19题
  • 8.6 弦切角-选择题13题-作答题13题

第十章:几何变换

  • 10.1 – 反射 | 教学一:点经过反射轴的性质
  • 10.1 – 反射 | 教学二:点经过四种反射轴的规律
  • 10.1 – 反射 | 教学三:线段与平面图的反射
  • 10.1 – 反射 | 随堂练习5
  • 10.1 – 反射 | 课本练习10.1
  • 10.2 – 平移 | 教学四:平移变换的性质
  • 10.2 – 平移 | 教学五:平移的序偶的表示法
    00:00:00
  • 10.2 – 平移 | 教学六:连续平移的例子
  • 10.2 – 平移 | 课本练习10.2
  • 10.3 – 旋转 | 教学七:旋转的性质
  • 10.3 – 旋转 | 教学八之一:以原点为旋转中心
  • 10.3 – 旋转 | 教学八之二:不以原点为旋转中心(不画图的方法)
  • 10.3 – 旋转 | 教学九:找旋转中心与角度的方法
  • 10.4 – 放大 | 教学十:放大(一)
  • 10.4 – 放大 | 教学十一:放大(二)
  • 10.4 – 放大 | 课本练习 10.4
  • 总复习题 10
课程导师:
5.00 (1 ratings)

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